讓孩子廣交小朋友

隨著年齡的增長，語言的發(fā)育，活動的增多，孩子逐漸掌握了初步的交往能力，孩子不愿待在家里，喜歡讓家長帶著出去和小朋友玩耍。2~3歲是培養(yǎng)孩子與別的小朋友交往的大好時機。如何去培養(yǎng)孩子與小朋友交往呢？

幼兒時期很多孩子都愛玩“過家家”，不同的年齡有不同的內(nèi)容。兩歲多的孩子喜歡幫助擺放東西、洗菜、拿碗等，這時孩子樂于服從大孩子的安排，樂于打下手，也喜歡在“過家家”中當個小角色，如大孩子當爸爸、媽媽，自己當孩子，這樣不但能鍛煉孩子的生活能力，還能學會與小朋友和平共處。

目前很多家庭都是獨生子女，接觸小朋友的機會不多，陪孩子玩耍的幾乎都是大人和玩具。與寶寶一起做游戲時，大人往往遷就孩子，孩子習慣獨占東西。兩歲多最好把孩子送到幼兒園，由家庭生活轉(zhuǎn)變?yōu)榧w生活。小朋友的增多，生活范圍的擴大，生活內(nèi)容的豐富，在老師的教育和小朋友的影響下，孩子會更快地掌握“社交”技能。

家長要讓孩子掌握正確的交往方式，多讓孩子參加集體活動，使孩子學會考慮其它人的權(quán)益，了解集體中每個成員的權(quán)利和義務(wù)，學會向其它小朋友表達自己的意見，學會謙讓與克制，以便適應(yīng)外界環(huán)境。

讓孩子廣交朋友，是社會交往能力的早期鍛煉，孩子同小朋友互相交往能學到不少生活知識，如關(guān)心別人、互相謙讓、遵守紀律等，這樣能使孩子將來更好地適應(yīng)社會。