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流溪中學高一年級組到嶺南中醫(yī)藥文化博覽園開展徒步研學活動

來源:嶺南中藥網(wǎng)收集發(fā)布時間:2020/10/27
導讀:10月24日,流溪中學高一年級組來到國醫(yī)小鎮(zhèn)——嶺南中醫(yī)藥文化博覽園開展徒步研學實踐活動,本次活動共計650多名學生,活動持續(xù)3個小時。研學過程中,同學們以“任務打卡”的形式,更加深入的學習和了解中醫(yī) ...

10月24日,流溪中學高一年級組來到國醫(yī)小鎮(zhèn)——嶺南中醫(yī)藥文化博覽園開展徒步研學實踐活動,本次活動共計650多名學生,活動持續(xù)3個小時。研學過程中,同學們以“任務打卡”的形式,更加深入的學習和了解中醫(yī)藥文化,有效的增進了參與度、熱情度以及成就感。以下為活動照片:


(12:00流溪中學師生陸續(xù)到達)


(學生集合整隊)


在中醫(yī)藥文化博覽中心里,學生們學習了中醫(yī)藥文化歷史圖文展館中中醫(yī)臨床診斷“望聞問切”四診法、辯證論治思想以及中藥炮制的意義;國醫(yī)大師鄧鐵濤學術成果展館中探索了鄧老常用中藥“南方黃芪”藥用功效以及在生活中的應用;中藥材標本展區(qū)中探究了中藥材命名來源的奧秘。


(中醫(yī)藥文化博覽中心)


在嶺南中草藥種質(zhì)種苗繁育基地以及蘭科種質(zhì)種苗培育中心里,學生們通過觀察藥用植物,認識植物生長特征與環(huán)境的聯(lián)系。


(嶺南中草藥種質(zhì)種苗繁育基地)


在神農(nóng)廣場中,學生們通過辨識藥用植物來匹配相對應的中藥材,增進了對中藥鮮品、干品不同特征的了解。

(神農(nóng)廣場)


在太極湖廣場中,通過詩詞猜謎的方式,拓展富有詩意的中醫(yī)藥文化。學生們以小組為單位,從詩詞及藥用功效提示中猜出相對應的中藥,激起思維的碰撞。



(太極湖廣場)


在百草園中,通過問答的形式,進一步探究中藥炮制、中藥煎藥的意義。


(百草園第一平臺)


(下午3:00活動結束,學生返程)


END



 

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